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エコロジーとは? – 定義、理論、タイプ、よくある質問

概要

ドイツの動物学者であるエルンスト・ヘッケルは、「有機的環境と無機的環境の両方に対する動物の関係」を説明するために生態学という用語を発明しました。この用語はギリシャ語のオイコスに由来し、「家」、「家庭」、または「家と呼ぶ場所」を意味します。したがって、生態学は生物とその周辺に関係しています。

生態学は、人類を含む生物とその周囲の環境との相互関係を研究します。動植物とその環境の間の重要なつながりを理解することを目的としています。生態学はまた、生態系の利点と、人間が将来の世代のために環境を良好な状態に保つさまざまな方法で地球の資源をどのように使用できるかを人間に知らせます。

海洋、植生、統計生態学など、生態学の多くの専門分野は、周囲の世界をよりよく理解するのに役立つ知識を人類に提供します。この知識は、環境を改善し、天然資源を保護し、汚染を防ぐこともできます。

エコロジーの意味

生態学は、生物が周囲にどのように反応するかについての共同研究です。生態学では、学者は 4 つの異なるレベルで研究しますが、これらは一致する場合もあれば、一致しない場合もあります。これらは、生物、コミュニティ、人口、および生態系のレベルです。生態学における生態系は、生物 (生物または生物成分)、コミュニティ、および環境の非生物 (非生物成分) 構成要素などの継続的に相互接続された要素で構成されています。一次生産、土壌形成 (土壌形成)、生物地球化学的サイクル、およびさまざまなニッチ建設活動はすべて、生態系を通じて物質とエネルギーの動きを調整します。特定の生活史特性を持つ生物は、これらのプロセスをサポートします。生物多様性とは、いくつかの種、生態系、および遺伝子からなる生物の多様性を指し、それによって生態学的機能を改善します.

生態学の定義

バイオノミクス、生物生態学、または環境生物学として知られる生態学は、生物とその環境との相互作用を研究します。生物(生物および非生物)が外部環境や他の生物にどのように反応するかを研究します。すべての生物は、その種の他の生命体や異なる種の生命体と複雑な相互作用をしています。これらの複雑な関係は、生物にさまざまな進化の圧力を及ぼします。圧力が組み合わさって自然淘汰が発生し、種の個体群が進化できるようになります。生態学は、これらのプロセス、その原因、および生物とその非生物環境との間の動的な相互作用に関する科学的研究です。

生態学者は、生態系が最適に機能しない場合に何が起こるか、生態系がどのように正常に機能するかを調べます。生態系の変化は、その地域に生息する生物の病気、気温の上昇、人間活動の拡大など、さまざまな要因によって引き起こされます。これらの変化を研究することは、生態学者が将来の生態学的困難を予測し、他の研究者や立法者に地元の生態系への脅威について知らせるのに役立ちます。

生態系理論

ブロンフェンブレナーの生態系理論は、発生状況を、マイクロシステム、メソシステム、エコシステム、マクロシステム、およびクロノシステムという 5 層のレベルの行動への影響に分割します。これらのレベルは、最も近いものから最も広いものまで分類されています。

マイクロシステム

ブロンフェンブレナー仮説によれば、マイクロシステムは、子供たちが住む最も身近で最も個人的な環境です。子どものマイクロシステムには、家庭、学校または保育所、ピア グループ、およびコミュニティ環境が含まれます。親や家庭で起こっている出来事など、子供と直接コミュニケーションを取り、子供に最も大きな影響を与える身近な要因。

メソシステム

子供たちが自分自身を見つけるさまざまなマイクロシステムの相互接続は、メソシステムと呼ばれます.実際、それはマイクロシステムのシステムであり、学校と家庭の間のつながり、仲間と家族、家族と愛する人の影響があります。ブロンフェンブレナーの生態系理論によると、子供の親が子供の交流に積極的に関与している場合、子供の成長は調和と志を同じくすることによってプラスの影響を受けます。

エクソシステム

ブロンフェンブレナーの生態系理論では、エキソシステムとは、異なる環境または複数の環境の間のつながりを指し、そのうちの 1 つは発達中の子供を含まなくても間接的に影響を与える可能性があります。 Bronfenbrenner の調査によると、子供たちが直接関与しない場所や人々は、子供たちの生活に大きな影響を与える可能性があります。そのような場所や個人には、両親の職業、近親者、子供の近所が含まれる場合があります。

マクロシステム

ブロンフェンブレナーの生態系理論では、マクロシステムは、子供たちが実質的な影響力を持っているにも関わらず、個人と場所の最も広く、最も離れたセットです。この生態系は、子供の文化的慣行と価値観、支配的な考えと信念、経済的および政治的制度で構成されています。

クロノシステム

クロノシステムは、ブロンフェンブレナーの生態系理論を時間の使用可能な次元で拡張します。子供たちの設定における移行と一貫性の影響を強調しています。クロノシステムには、家族構成、居住地、両親の就労状況の変化、景気循環や戦時などの大きな社会変動が含まれる可能性があります。

生態学の種類

科学者は、最も小さな分子レベルから地球全体に至るまで、多くの光学を通して生態学を見ることができます。次のセクションでは、さまざまな種類の生態学について説明します。

分子生態学

分子レベルでの生態学の研究は、タンパク質の生産、これらのタンパク質が生物と生態系にどのように影響するか、生態系が多様なタンパク質の発達にどのように影響するかを専門としています。 DNA は、既知のすべての生物で多様なタンパク質を生成し、生態系を組み合わせて新しい多様化した DNA をコピーします。これらの相互作用は、いくつかの非常に複雑な種をもたらします。分子生態学者は、タンパク質がどのように作られるか、生物や生態系にどのように影響するか、生態系がそれらにどのように影響するかを研究しています。

個体群の生態

個体群は、生物学的構造の次のレベルで同じ種に属する生物のグループとして定義できます。地球上の生命の多様性のために、さまざまな種が、関連する種または同じ種の生き物と相互作用するための幅広い戦術を進化させてきました.一部の種は近縁種と直接競合しますが、他の種は深い社会的関係を築き、協力して資源を獲得します。社会生態学は、ミツバチやキツネなど、巣や群れを養うために協力して働く生き物を調査する生態学の分野です。

これらの種とその環境との間の複雑な関係のために、それらは関連種と競合する種よりも明確な選択力を示します。実際、科学者たちは、社会がより大きな成功を収めたことで、人間はとても友好的になったと主張しています。個体群生態学者は、生物個体群と、それらの環境や他の個体群との複雑な相互作用を調査します。

生物の生態

生物生態学は、生物と他の種および環境との相互作用を研究します。生物科学は生態学の一部門ですが、それでも広大な主題です。それぞれの生き物は、その生涯を通じてさまざまな相互作用を持っており、それらすべてを研究することは不可能です.生物生態学を調査している多くの科学者は、その行動や環境栄養素の吸収方法など、生物の 1 つの要素に集中しています。

行動の研究、または動物行動学は生態学とも呼ばれます。行動生態学者は、特定の動物の行動を研究するだけでなく、そのような行動が生物の進化にどのように影響し、環境要因が特定の行動にどのように影響するかを調査します。

たとえば、行動生態学者は、タカが獲物を狩る方法を調査し、どの習慣が成果に貢献し、どの習慣が失敗に終わるかを観察します。科学者は、タカがこのように振る舞う力を仮定することができます。この知識は、野生生物を保護するための保護プログラムの開発に役立ちます。

生態系の生態

生態系は、生物配置の最大規模です。生態系は、互いにリンクされている生物学的コミュニティの構造です。最大の生態系である生物圏には、すべての生態系が組み込まれています。生態系生態学者は、相互作用する生態系と非生物的環境の影響によって形成される複雑なパターンを調査します。彼らは、生態系全体を循環する水、肥料、またはその他の化学物質を調査する場合があります。生態系生態学は、非常に複雑で大規模な学際的な科学です。

結論

生態学は、コミュニティ、人間、生物圏、人口、生態系科学を含む研究分野です。生態学とは、生物とその環境、および生物同士や周囲との相互作用に関する科学的研究です。生態学は、自分の行動が生態系にどのように影響するかを個人に教えます。それは、個人が与える環境破壊の程度を個人に示します。例えば、土地や環境の破壊に対する理解の欠如。この結果、特定の種も絶滅または絶滅の危機に瀕しています。生態学の知識により、人間はさまざまな生物の生存に必要な資源を判断できます。

よくある質問

1.生態学の例をいくつか説明してください。

A. 人間の生態

人と環境の相互作用に焦点を当てています。人間の活動が環境に与える影響を強調し、人間と自然の両方の利益のために人間が自分自身を改善する方法についての情報を提供します。

B.ニッチな建設

生物が自分自身や他の生物に利益をもたらすために環境に適応する方法を調査することに関係しています。たとえば、カブトムシは全個体群を養い保護しながら、高さ 6 フィートのマウンドを作ることができます。

2.生態学を学ぶことが重要なのはなぜですか?

A. 次の考慮事項は、エコロジーの重要性を示しています。

  • すべての生き物は、発達と成長のためにエネルギーを必要とします。生態学的意識の欠如により、光、栄養、放射線などのエネルギー資源が過剰に利用され、生態系の貴重な資源が枯渇しています。
  • 生態学的要件を適切に理解することで、電源の過度の浪費をなくし、将来の使用のためにエネルギーを節約します。
  • 生態系は、種の調和と生命の生態系を維持する文化の発展を促進します。

3.コミュニティ エコロジーとは正確には何ですか?

A. Synecology としても知られるコミュニティ エコロジーでは、特定の場所で見つかったコミュニティまたは種のグループの生態を研究します。特定の場所の種の全リストが知られていることはめったにないため、群集生態学では、植物群集や動物群集などの生物のサブグループに焦点を当てることがよくあります。重要なトピックは、「種の範囲」の大きさに関するものです。つまり、特定の地域に存在する種の数に影響を与える生態学的条件は何かということです。


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