1。観察と質問：
* 観察： 科学者は、周囲の世界を注意深く観察することから始めます。これは、自然界の奇妙な現象に気付くことから、実験からのデータの分析まで、何でもかまいません。
* 質問： 彼らの観察に基づいて、彼らは答えたい質問を策定します。この質問は、具体的でテスト可能であり、手元の問題に関連する必要があります。
2。仮説：
* 暫定的な説明を提案： 科学者は、仮説と呼ばれる観察の可能な説明を提案しています。これは、テストできる教育を受けた推測です。
3。予測：
* 何を期待するか： 仮説に基づいて、科学者は、仮説が真実かどうかを観察することが何を期待するかを予測します。これらの予測は、しばしば「if ... then」という形で述べられています。
4。実験：
* 仮説をテスト： 科学者は、仮説をテストするための実験を設計および実施します。これには、変数を慎重に制御し、データを収集することが含まれます。
5。分析：
* 結果を解釈： 科学者は、実験から収集されたデータを分析して、仮説をサポートまたは反論するかどうかを判断します。これには多くの場合、統計分析が含まれます。
6。結論：
* 結論を描く： 彼らの分析に基づいて、科学者は彼らの仮説について結論を出します。データが仮説をサポートする場合、強化することができます。データが仮説と矛盾する場合、修正または拒否される必要があります。
7。コミュニケーション：
* 調査結果を共有： 科学者は、出版物、プレゼンテーション、会議を通じて、より広範な科学コミュニティに調査結果を伝えます。これにより、ピアレビューが可能になり、科学的知識の既存の体に基づいています。
重要な注意： 科学的方法は反復プロセスです。 多くの場合、新しい発見は新しい質問とさらなる研究につながります。それは継続的な学習と洗練のプロセスです。
