1。承認と分析：
* それまでの所有： 最初のステップは、たとえ不快であっても、間違いを認識して認めることです。 誠実さは科学的な進歩にとって非常に重要です。
* 調査： 彼らは何がうまくいかなかったかを理解しようとします。それは欠陥のある方法論、データの誤解、または単純な監視でしたか？
2。経験から学ぶ：
* 適応と洗練： 彼らは間違いを使用して、方法、理論、または実験的なデザインを改良するチャンスとして使用します。
* ドキュメントと共有： 多くの場合、間違いは貴重な教訓です。科学者は、たとえ否定的であっても、他の人が同じエラーを回避するのを助けるために、調査結果を公開することができます。
3。前進する：
* 持続性： 彼らは、1つの間違いが彼らの研究プロジェクト全体を脱線させないでください。 彼らはそれを続ける動機としてそれを使用します。
* 新しいアイデアへの開放性： 間違いは、予期しないブレークスルーにつながることがあります。彼らは、学んだ教訓に基づいて、新しい問い合わせの道を探求するかもしれません。
科学における間違いの例：
* ペニシリンの発見： アレクサンダー・フレミングのペニシリンの発見は事故でした。彼はバクテリアのペトリ皿を発見したままにし、カビの胞子が着地しました。これにより、彼は最初の抗生物質の発見に至りました。
* 「コールドフュージョン」ペーパーの収縮： 1989年、科学者は室温で核融合を達成したと主張しました。しかし、彼らの結果は後に正しくないことが示されました。これは、ピアレビューと厳密な科学的調査の重要性を思い出させるものです。
全体： 科学者は完璧ではありません。彼らは間違いを犯しますが、彼らは彼らから学び、彼らを使って仕事を改善するように訓練されています。エラーを認めるこの意欲は、科学プロセスの基本的な側面です。
