遺伝学：
* 継承： 生物は両親から遺伝子を継承します。遺伝子には、目の色、髪の種類、特定の疾患に対する感受性などの特性など、生物を構築および維持するための指示が含まれています。
* 変異： DNA配列のランダムな変化は、新しい特性を作成できます。いくつかの突然変異は有益であり、他の突然変異は有害であり、いくつかは顕著な効果がありません。これらの変異は、進化の原料です。
* 再結合： 性的繁殖中、遺伝子はシャッフルされ、再結合され、子孫の特性のユニークな組み合わせを作成します。これにより、人口内の遺伝的多様性が向上します。
環境：
* 環境の影響： 生物が生きている環境は、その遺伝子の発現方法に影響を与える可能性があります。これはエピジェネティクスと呼ばれます 。たとえば、完全な日光の下で栽培されている植物は、日陰で成長した同じ植物とは異なって発達します。
* 学習： 一部の生物、特に動物は、生涯を通じて新しい行動と能力を学び、発達させることができます。これは直接継承されていませんが、遺伝学の影響を受ける可能性があります。
要約する：
* 継承された特性： これらは、両親から遺伝子を介して受け継がれた特性です。例には、目の色、身長、血液型が含まれます。
* 取得特性： これらは、環境要因または学習のために生物の寿命の間に開発された特性です。例には、運動、言語スキル、太陽の日焼けによる筋肉の成長が含まれます。
獲得した特性は一般に子孫に受け継がれていないことに注意することが重要です。例外はエピジェネティクスです 、環境要因が継承できる方法で遺伝子発現を変更できる場合があります。
遺伝学と環境のこの複雑な相互作用は、それぞれの個々をユニークなものにし、地球上の生命の多様性に貢献しています。
