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科学者は、太陽がどのようにしているのかをどのように生成するかを科学者が理解し始めたのはいつですか?

それは単一の「aha!」ではありません瞬間ですが、むしろ私たちの理解の発見と洗練の長いプロセスです。これが簡略化されたタイムラインです:

* 19世紀初頭: 科学者は、太陽が広大なエネルギー源を持っているに違いないことを知っていましたが、彼らはそれが何であるかについての手がかりを持っていませんでした。理論は、石炭の燃焼から落下するmet石にまで及びましたが、何も持ちこたえしませんでした。

* 1905: アルバート・アインシュタインの特別相対性理論は重要な洞察を提供しました: e =mc² 。この方程式は、質量とエネルギーが同等であり、少量の質量を膨大な量のエネルギーに変換できることを示しました。

* 1920年代から1930年代: アーサー・エディントンやハンス・ベテのような核物理学者は核融合を提案しました 太陽のエネルギーの源として。この理論は、水素原子が激しい圧力と熱の下で一緒に融合してヘリウムを形成し、その過程で膨大な量のエネルギーを放出すると述べました。

* 1950年代から1960年代: 水素爆弾の発達のような核研究からの実験的証拠は、太陽のエネルギー源として核融合を強く確認しました。

したがって、アインシュタインの1905年の論文を重要なターニングポイントとして指摘することはできますが、最終的には太陽がエネルギーを生成する方法についての現在の理解につながったのは、数十年にわたって多くの物理学者の仕事でした。科学的理解のプロセスは、単一のブレークスルーについてめったにありませんが、むしろ知識の継続的な構築と改良についてです。

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