* 早期曝露： アインシュタインの父親はエンジニアであり、彼の叔父は成功したビジネスマンであり、若いアルバートに科学技術への愛を植え付けました。科学的および技術的な概念へのこの早期の暴露は、彼の好奇心を引き起こした可能性があります。
* 好奇心and盛な心： 若い頃から、アインシュタインは彼の好奇心itive盛な性質で知られていました。彼はすべてに疑問を呈し、彼の周りの世界を理解しようとしました。彼は自然界とその働きに魅了されました。
* 挑戦的な学校体験： アインシュタインは数学と科学に優れていましたが、彼は伝統的な教育の剛性と暗記が重い性質に苦しんでいました。この欲求不満は、知識を独立して探求し、世界を理解する彼自身の方法を見つけたいという彼の欲求をさらに促進したかもしれません。
* コンパス： 一つの話の物語は、子供の頃のコンパスに対するアインシュタインの魅力についてです。針を導いた神秘的な力は、その方向に関係なく、現実と宇宙の性質について彼に深い好奇心を燃やしました。
* 本と自己学習： アインシュタインは貪欲な読者であり、科学的概念を自分で探求するのにかなりの時間を費やしました。彼は物理学、数学、哲学に関する本や記事を貪り、彼の知的発展を促進しました。
最終的に、アインシュタインの科学に対する関心は、生来の好奇心、早期露出、理解への切望、知識への渇望の組み合わせに由来しています。彼は、宇宙の謎を解き明かし、その働きを支配する基本的な法則を見つけたいという深い欲求に駆り立てられました。
