イスラム世界との相互作用のおかげで、ヨーロッパ人がアストロラーベについて学んだことは次のとおりです。
* 使用方法： ヨーロッパ人は、ナビゲーションの重要なツールとしてアストロラーベを採用しました。彼らは、イスラム学者やナビゲーターから、アストロラーベを使用して、地平線の上の太陽または星の角度を測定することで緯度を決定する方法を学びました。
* その汎用性： ヨーロッパ人は、アストロラーベが航行だけではないことに気付きました。 彼らは、時間を伝えるための使用について学び、イスラム教の祈りの方向（Qibla）を決定し、さらには天文学的な計算をしました。
* その構造： ヨーロッパ人は、アストロラーベの設計と建設を研究し、改善しました。 彼らは、より正確で汎用性の高いものにするために、より詳細なスケールと機能を導入しました。
要するに、ヨーロッパ人はアストロラーベを発見したり発明したりしませんでした。代わりに、彼らはイスラム世界からそれについて学び、それを採用し、適応させ、改善しました。この知識交換は、発見時代のヨーロッパの航海と探査の発展に不可欠でした。
