1。観察と収集情報：
* 世界を観察する： 科学者は、周囲の世界を慎重に観察し、パターン、異常、または興味をそそる現象に気付くことから始めます。
* 研究： 彼らは、彼らの関心分野に関連する既存の文献、研究、およびデータを掘り下げています。これは、彼らがすでに知られていることを理解し、知識のギャップを特定するのに役立ちます。
2。質問：
* 質問の策定： 彼らの観察と研究に基づいて、科学者は彼らが興味を持っている現象に関する特定の質問を定式化します。これらの質問は、研究プロセス全体を導く際に重要です。
3。問題の定義：
* 問題の識別： 科学者は、彼らが解決しようとしている問題や答えようとしている質問を定義します。これには、調査の範囲と制限を明確にすることが含まれます。
4。背景知識の収集：
* 既存の知識の理解： 科学者は、自分の分野の既存の知識ベースを理解する必要があります。これには、関連する理論、モデル、および実験的発見に関する学習が含まれます。
5。理論的枠組みの開発：
* 概念的基盤の形成： 科学者は、調査中の現象を説明するために、理論的な枠組みまたはモデルを開発するかもしれません。これは、観察を理解し、仮説を策定するためのフレームワークを提供します。
6。アイデアの生成：
* ブレーンストーミングの可能性： 科学者は、観察された現象のさまざまな可能な説明または解釈をブレインストーミングします。これには、同僚との議論、関連する研究のレビュー、さまざまな視点の探求が含まれます。
この細心のプロセスの後にのみ、科学者は仮説を定式化します。
仮説： 変数間の関係に関するテスト可能な予測または声明。それは本質的に、調査中の現象の提案された説明です。
覚えておいてください： 仮説を形成することは反復プロセスです。さらなる研究と観察に基づいて、精製と調整が必要になる場合があります。
