1。観察： 科学者は、周囲の世界を観察することから始めます。これには、パターン、異常に気付くか、単に「なぜ？」と尋ねることが含まれます。現象について。
2。質問： 彼らの観察に基づいて、科学者は彼らが答えたい特定の質問を定式化します。この質問は、彼らの調査全体を導きます。
3。仮説： 科学者は、観察または質問について可能な説明（仮説）を提案します。仮説は、実験を通じてサポートまたは反論できるテスト可能な予測です。
4。予測： 彼らの仮説に基づいて、科学者は彼らの仮説が真実かどうかを観察することを期待することについて予測します。
5。実験： 科学者は、仮説をテストするための実験を設計および実施します。これには、変数を慎重に制御し、データを収集することが含まれます。
6。分析： 科学者は、収集したデータを分析して、仮説をサポートまたは反論するかどうかを確認します。彼らは統計的方法を使用して、結果が有意であるかランダムなチャンスであるかを判断します。
7。結論： 彼らのデータの分析に基づいて、科学者は彼らの仮説について結論を導きます。彼らは自分の仮説を確認したり、それを拒否したり、証拠に基づいて修正することができます。
8。コミュニケーション： 科学者は、出版物、会議、プレゼンテーションを通じて、科学コミュニティと彼らの調査結果を共有します。これにより、ピアレビューが可能になり、既存の知識に基づいて構築できます。
基本的な手順を超えて：
* 科学ツール： 科学者は、顕微鏡、望遠鏡、コンピューター、さまざまな分野の特殊な機器など、幅広いツールを使用して研究を支援します。
* コラボレーション： 多くの科学プロジェクトには、他の科学者との協力が含まれ、多様な視点と専門知識を可能にします。
* 倫理： 科学者は、研究が責任を持って倫理的に行われることを保証する倫理的ガイドラインに拘束されます。
覚えておいてください： 科学的方法は線形プロセスではありません。科学者は、以前の手順を再検討したり、仮説を改善したり、証拠が示唆している場合は元の研究質問を放棄することさえあります。この反復プロセスは、科学的進歩を促進するものです。
科学は発見と洗練の継続的なプロセスであることを理解することが重要です。新しい観察、技術、および視点は、既存の知識に絶えず挑戦し、新しい探査分野につながります。
