* 観察は、科学的調査の基礎を形成します： 科学者は、自然界を観察して、パターン、現象、および答えが必要な質問を特定します。
* 観測の種類： これらの観察結果は次のとおりです。
* 定性： 見られているもの、聞かれ、匂いがした、味わった、または感じられているものを説明します（たとえば、「空は青い」、「植物はしおれています」）。
* 定量的： 機器を使用した観測値の測定と定量化（たとえば、「温度は摂氏25度です」、「植物は5センチメートル増加しました」）。
* 科学分野の例：
* 生物学： 自然の生息地で動物の行動を観察し、顕微鏡下で細胞を調べます。
* 化学： 化学反応中の色の変化を観察し、物質の質量を測定します。
* 物理学： 空気に投げられたボールの軌跡を観察し、光の速度を測定します。
* 天文学： 望遠鏡を通して遠い星や銀河を観察し、光スペクトルを分析します。
* 地質学： 岩層の観察、化石の調べ、構造プレートの動きの研究。
ここに、科学的調査のさまざまな段階で観察がどのように使用されるかの内訳があります：
* 仮説の策定： 観察は、質問の形成と潜在的な説明（仮説）につながる可能性があります。
* 実験の設計： 観察は、実験で操作および測定される変数を決定するのに役立ちます。
* データの収集： 観察は、実験中にデータを収集する主な方法です。
* データの分析： 観察結果は、データを解釈し、結論を引き出すために使用されます。
* 描画結論： 観察は、科学者が自分の仮説が支持されているか反論されているかを判断するのに役立ちます。
要約すると、好奇心の最初の火花から結果の最終解釈まで、観察は科学的調査のすべての段階に不可欠です。
