グレード8科学実験：拡散および運動分子理論
目的： 拡散の観察を通じて運動分子理論の原理を実証する。
材料：
* 2つの透明なガラスジャーまたはビーカー（少なくとも500ml容量）
*食品着色（2つの異なる色）
* 水
*スプーンまたは攪拌棒
*タイマー
手順：
1。準備： 両方の瓶を水で満たします。 1つの瓶をそのまま残します（コントロール）。
2。紹介： 2番目の瓶では、1色の食品着色料を慎重に追加します。
3。観察： 食品着色で瓶を観察します。 30秒ごとに観察を記録します。色が水全体に均等に広がるのにかかる時間に注意してください。
4。繰り返し： 同じ瓶に2番目の色の食品着色料を数滴加えます。両方の色の拡散を観察し、発見を記録します。
5。比較： 実験瓶の両方の色の拡散速度を比較します。
6。コントロール： コントロールジャーを観察します。コントロールジャーの水は、実験用ジャーと同じ拡散挙動を示していますか？
ディスカッション：
1。拡散とは？ 観察に基づいて拡散のプロセスを定義します。
2。この実験が運動分子理論をどのように示しているかを説明します。 観察された拡散を、水中の粒子の動きと食物着色に関連付けます。
3。拡散速度にどのような要因が影響するか 温度、粒子サイズ、濃度について考えてください。これらの要因をどのようにテストできますか？
4。コントロールJARは、実験の結果をどのように理解するのに役立ちますか？
安全上の注意事項：
*ガラスジャーを注意深く処理します。
*必要に応じて目の保護を着用してください。
拡張活動：
* 温度効果： さまざまな温度で拡散速度を比較するために、温水と冷水で実験を繰り返します。
* 濃度効果： 水に追加される食品着色の量を変え、拡散速度への影響を観察します。
* 粒子サイズ効果： 異なる粒子サイズ（塩や砂糖など）の異なる物質を使用して、それらがどのように拡散するかを観察してみてください。
この実験は、学生が運動分子理論の基本原則と日常生活におけるその応用を理解するのに役立ちます。 また、科学的観察について批判的に考えることを奨励し、さまざまな変数を調査するための簡単な実験を設計することを奨励しています。
