1。アクティブな学習 ：
- 学生がコース資料に積極的に関与することを奨励するインタラクティブな教育方法を組み込みます。これは、クラスディスカッション、グループプロジェクト、シミュレーション、またはオンラインインタラクティブツールを通じて達成できます。
2。共同学習 ：
- グループの割り当て、ピアラーニングセッション、または仮想研究グループを整理することにより、学生間のコラボレーションを促進します。コラボレーションは、知識の共有と多様な視点を促進します。
3。問題ベースの学習 ：
- 複雑な問題を解決するために学生が知識を適用する必要がある現実世界の問題またはケーススタディを提示します。このアプローチは、批判的思考と問題解決スキルを促進します。
4。概念マップ ：
- 知識を視覚化および整理するためのツールとして概念マッピングを紹介します。コンセプトマップは、学生がアイデアをつなぎ、関係を特定し、より大きな画像を見るのに役立ちます。
5。問い合わせベースの学習 ：
- 生徒に質問をし、トピックを調査し、概念を独立して探求するように勧めます。これは好奇心を促進し、情報を見つけて評価する能力を開発します。
6。メタ認知 ：
- 自分の学習プロセスを反映することを含むメタ認知について生徒に教えます。自己評価、自己監視、学習目標の設定を奨励します。
7。ピア指導 ：
- 学生がお互いに概念を教え、ペアまたは小グループの問題を解決するピア指導を実施します。この手法は理解を高め、誤解を明確にします。
8。フィードバックと評価 ：
- 課題、クイズ、試験に関する定期的なフィードバックを提供して、学生が改善の領域を特定し、効果的な学習戦略を強化するのを支援します。
9。オンラインリソース ：
- コースの資料を補完し、追加の実践の機会を提供するオンラインリソース、チュートリアル、およびシミュレーションを利用します。
10。メンタリングと個別指導 ：
- メンタリングプログラムを確立するか、個別指導サービスへのアクセスを提供して、追加の支援が必要な学生に追加のサポートとガイダンスを提供します。
11。コミュニティの学習 ：
- 学習コミュニティまたは学習グループを作成して、学生が定期的に会ってコースの資料について話し合い、アイデアを共有し、お互いをサポートします。
12。問題解決フレームワーク ：
- 科学的方法やエンジニアリング設計プロセスなどの問題解決フレームワークを導入して、学生が体系的に問題に取り組むのを支援します。
13。成長マインドセット ：
- 努力と学習を通じて知性と能力を開発できることを強調することにより、成長の考え方を促進します。
14。時間管理 ：
- 生徒に効果的な時間管理戦略を教えて、時間を効率的に割り当て、先延ばしを避けるのを支援します。
15。適応性 ：
- フィードバック、課題、状況の変化に基づいて学習戦略を調整することの重要性を強調することにより、適応性を奨励します。
これらの戦略を大規模な入門科学コースに組み込むことにより、学生は教室を越えて将来の学術的および専門的な努力に拡張する効果的な学習および問題解決技術を開発できます。
