暗記は、場合によっては有用な研究手法になる可能性がありますが、それだけに依存することで、より深い理解と長期的な知識の保持を妨げる可能性があります。一般的に、孤立した事実を記憶しようとするのではなく、概念の包括的な理解と相互接続のアイデアを相互接続することに焦点を当てる方が一般的に効果的です。このアプローチは、主題の習得を強化するだけでなく、さまざまなコンテキストでの知識の簡単なリコールと適用を可能にします。さらに、このトピックについての学習と好奇心に対する真の欲求は、本質的な動機を提供し、学習の旅をより意味のある楽しいものにすることができます。もちろん、特定の情報がインストラクターによって重要であると繰り返し強調されている場合、または評価に登場することが知られている場合、それを保持することにより多くの注意を割り当てることが合理的です。とにかく、暗記の暗記よりも理解を深めることは、学問的な成功と主題に対する真の感謝の両方を促進する可能性があります。