空気に質量があることを証明する方法

空気は、私たちが住んでいる粒子の海です。毛布のように私たちを包み込んでいる学生たちは、空気を質量や重さのないものと誤解することがあります。この簡単な天気のデモンストレーションは、空気に実際に質量があることを若い学生に証明します。

この簡単な実験 (所要時間は約 15 分以内) では、空気で満たされた 2 つの風船を使用してバランスをとります。

必要なもの

• 同じ大きさの風船 2 つ
• 長さ 6 インチ以上のひも 3 本
• 木の定規
• 小さな針

詳しい手順

機能する理由

空気で満たされたままの風船は、定規を傾け、空気に重さがあることを示します。空の風船の空気は周囲の部屋に逃げ、風船の中に閉じ込められなくなります。風船の中の圧縮された空気は、周囲の空気よりも重いです。この方法で重量自体を測定することはできませんが、この実験は空気に質量があることを間接的に証明しています。

実験を成功させるためのヒント

• 調査プロセスでは、しないのが最善です 実験またはデモンストレーションの目的を明らかにする。多くの教師は、実験のタイトル、目的、および冒頭の質問を実際に切り捨てて、生徒が実験を観察し、結果が自分のタイトルと目的を書くのに役立つことを知っています。標準的なアフターラボの質問の代わりに、学生に不足しているタイトルと目的を完了するように依頼します。これは楽しいひねりであり、研究室をより創造的にします。非常に幼い生徒の教師は、これを再生して、教師が誤って負けたというシナリオを作成することさえできます。 残り！
• 若い学生にはゴーグルの着用をお勧めします。風船を大きく膨らませると、小さなラテックスの破片が目を傷つける可能性があります。風船を割るのに針以外のものを使うのも良い考えです.教室を回って、装置のセットアップを確認します。そして、装置が基準を満たせば、教師は風船を割ることができます。