1。観察:
*科学者は、周囲の世界を観察することから始めます。これは、直接観察、実験、または既存のデータの研究によって行うことができます。
*このステップは、説明が必要な現象を特定することです。
2。質問:
*観察に基づいて、科学者は現象に関する質問を定式化します。
*この質問は、具体的でテスト可能であり、科学的分野に関連する必要があります。
3。仮説:
*仮説は、現象の提案された説明です。
*テスト可能で偽造可能でなければなりません。つまり、実験を通じて間違っていることが証明される可能性があります。
4。予測:
*仮説に基づいて、科学者は実験または観察の結果について予測します。
5。実験:
*科学者は、仮説をテストするための実験を設計および実施します。
*テストされている変数を分離するために、実験を慎重に制御する必要があります。
*このステップ中にデータが収集および分析されます。
6。分析:
*実験からのデータが分析され、仮説をサポートまたは反論するかどうかを確認します。
7。結論:
*分析に基づいて、科学者は彼らの仮説について結論を出します。
*仮説がサポートされている場合、それは現象の可能な説明と見なされます。
*仮説がサポートされていない場合、拒否または修正されます。
8。コミュニケーション:
*科学者は、ピアレビューされた出版物、プレゼンテーション、会議を通じて、科学界に調査結果を伝えます。
*これにより、他の科学者は研究を見直し、批評し、構築することができます。
注意すべき重要な点:
*科学的プロセスは線形ではありません。科学者は、必要に応じて異なるステップを行き来する場合があります。
*科学的プロセスは反復的です。ある研究の結果は、新しい質問や仮説につながり、さらなる研究につながる可能性があります。
*科学的プロセスは共同です。科学者はしばしば協力して研究を実施し、お互いの仕事をレビューし、互いの発見に基づいて構築します。
科学プロセスは、自然界を理解するための強力なツールです。体系的なアプローチに従うことにより、科学者は信頼できる知識を獲得し、情報に基づいた決定を下すことができます。