全体として、アメリカ人の47%は、論争の的となっているトピックは学校で教えられるべきであると考えていますが、43%は教えてはいけないと考えています。この問題には党派的な格差があり、共和党の28%と比較して、論争の的となっているトピックを教えるべきだと信じている民主党の59%があります。
また、世代間の格差があり、18歳から29歳のアメリカ人の57%が、65歳以上の38%と比較して、物議を醸すトピックを教えるべきだと信じています。
世論調査では、特定のトピックが議論の余地があると考えられていることについて、アメリカ人の間でも意見の相違があることがわかりました。最も一般的に引用されているトピックには、人種と人種差別、宗教、セクシュアリティが含まれます。
全体として、世論調査では、アメリカ人は議論の余地のあるトピックを学校で教えるべきかどうかについて分裂していることがわかりました。この問題には党派と世代の分裂があり、民主党と若いアメリカ人は、論争の的となっているトピックを教えるべきだと信じている可能性が高い。また、特定のトピックが議論の余地があると考えられていることについて、アメリカ人の間でも意見の相違があります。