中学2年生は物理に触れ始めたばかりで、物理の学習法を身につけていないため、物理は難しいと常に感じています。実は中学2年生の物理の勉強は、学習法や問題解決能力に最も力を入れているのですが、中学2年生の物理の学習法を紹介します。
ジュニア2物理学習法
1.物理的な概念に注意を払う。中学2年になると、物理学は多くの重要な物理概念に触れることになります.これらは物理学をよく学び、物理的な問題を解決するための基礎となります.したがって,その概念の内容を真に理解し,記憶し,正確に記述することができます. 、これが一番シンプルで分かりやすいです 中学2年生の物理の学習方法としては、おろそかになっています。
2.公式の使い方を学ぶ。物理的な問題を解決するための突破口となるのが物理公式ですが、公式を学ぶためには、まず公式中の各記号の物理的意味を明らかにし、公式を変形して変形後の意味を理解し、使用範囲や使用条件を熟知しなければなりません。より良いアプリケーションのための式の。
3. 絵を読んだり描いたりすることを学ぶ。物理学の学習はグラフィックと切り離すことができず、機械の知識を使った機械設計から電気の知識を使った回路設計まで、すべて「グラフィック言語」で表現します。グラフは、物理量間の関係をより直感的に示すことがあります. 質問を確認するときに、グラフに既知の条件をマークして、複雑なグラフを簡略化できます.
4.実験に注意してください。物理学は実験主体の科目であり、物理学の知識を習得する過程で、教師の実証実験を注意深く観察し、学生の実践的な実験を独自に完了する必要があります。各ステップの失敗または成功の理由を記録し、ステップごとに最終結果を導き出します。
中学2年生の物理の学び方
1.学習の深化に伴い、多くの学生は物理の問題が簡単ではないと感じています。これは主に間違った方法によるものです。大まかに言えば、結論から出発し、結論を見て知りたいと思い、既知への演繹を逆転させる方法と、既知のことを考えながら徐々に結論に近づける方法の2つの考え方があります。この 2 つの考え方をマスターして問題解決に応用すれば、ほとんどの物理的な問題は簡単に解決できると思います。
2. より多くの知識ポイントが学習されると、知識ポイントを適切に分類し、知識を整理して体系化し、記憶と理解を支援する知識フレームワークを構築するように注意を払う必要があります。避難の概念を常に体系化し、古い概念の体系に常に新しい概念を組み込むことで、物理的な知識の理解を深め、問題をより包括的に分析することができます。
上にまとめた方法は、一般的な学習状況に基づくものであり、中学 2 年生の物理の学習について、より具体的で効果的な学習方法を常に検討し、学習過程にまとめていく必要があります。
