中学校での物理的な回路問題を解決する際、短絡と開放の2つの状況に遭遇することがよくありますが、中学校での物理的な短絡と開放の違いを知っていますか?次の編集者は、誰もが覚えておくと便利な、中学校での物理的な短絡と開放の違いをまとめています。
中学校での物理的なショート サーキットとオープン サーキットの違いは何ですか
1.短絡とは、回路または回路の一部が短絡していることを意味します。つまり、電化製品または電源の両端がワイヤで接続されています。短絡時に電源から供給される電流は、開回路よりもはるかに大きくなり、電源や機器が焼損する可能性があります。電流が大きすぎるため、ワイヤの温度が上昇し、ひどい場合には発火することさえあります。
一般に、短絡には 2 つのタイプがあります。 電源短絡:つまり、電流は電化製品を通過せず、ワイヤを通って正電極から負電極に直接流れます。電源の短絡は、特に電源を焼損しやすくなります。電気短絡：部分短絡とも呼ばれます。つまり、電線が電化製品の両端に接続されていると、この電化製品が短絡し、他の電化製品を燃やしやすくなります。
2. 開回路とは、回路がどこかで切断されていることを意味します. 考えられる理由は:スイッチが閉じていない, ワイヤがうまく接続されていない, 電気器具が燃え尽きたか、正しく取り付けられていない.開回路には電流が流れず、大きな害はありませんが、回路全体が正常に機能しません。
中学校での物理的なショート サーキットとオープン サーキットの違い
最初に直列と並列を判断し、メーターが測定してから切断します。最後まで直列でなければならず、分岐があれば並列接続です。テーブルはワイヤーに相当し、短絡が発生します。それとソースを見つけたら、テーブルを破壊してソースを破壊するのは本当に悲惨です。電化製品と組み合わせると、回路が部分的にショートします。 V メーターは直列の場合とそうでない場合がありますが、直列にすると回路がかなり壊れます。張られていることが判明した場合、もちろん電流はゼロになるはずです。
中学校での物理的な短絡と開回路の判断方法
より一般的に使用される方法は、電流計またはワイヤ、電圧計を使用して回路の障害を見つけることです。
1.電線または電流計を電化製品と並列に接続する 回路内の他の電化製品が動作すると、電線または電流計と並列に接続された電化製品が切断されます。
2. 電圧計を電化製品の両端に並列に接続します. 電圧計に指示がある場合, 電圧計との並列接続に開回路があり, 電圧計と直列に接続された回路が経路です;電圧計に表示がない、電圧計に接続されている 電圧計と並列に短絡、または直列に開放
以上が小编がまとめた中学校での物理的な短絡と開放の違いです。学生が中学校で物理と電気の知識を学ぶとき、短絡と開回路の 2 つの概念に特に注意を払い、中学校の物理で短絡と開回路の違いを覚えておくと非常に役立ちます。問題を解決するため。
