中学物理の基礎知識を十分に理解できていない学生が多く、誤解されていることもあります. 本日編集者が、よくある間違いを正すために、間違いやすい中学校物理の基礎知識をまとめました.
間違いやすい中学物理の知識ポイント
1.密度は必ずしも一定ではありません。密度は物質の性質であり、質量や体積には関係なく、温度に関係しています. 特に、温度による気体の密度の変化はより明白です.
2. バランス力と相互作用力の違い:バランス力は 1 つのオブジェクトに作用し、相互作用力は 2 つのオブジェクトに作用します。
3. 摩擦力は接触面の粗さに関係し、圧力は接触面積のサイズに関係します。
4. 拡散反射も鏡面反射も、光の反射の法則に従います。
5.回路に電流が流れている場合、電圧が存在する必要がありますが、電圧が存在する場合、必ずしも電流が存在するとは限らず、回路は閉じている必要があります。
6. 透明体の色は透過率と色光で決まり、対象物と同じ色の光は透過し、異なる色の光は吸収されます。
7. 光に矢印を追加することに注意し、実線と点線の違いに注意してください:実像の場合、光は実線です; 法線、虚像、および延長線光の点線です。
8.音色は、異なる発音体を区別するために使用され、発音体の材料と構造に関連しています。
中学校の物理実験の間違いがちな知識ポイント
1. 天びんが読み取りを行っているとき、左側にトラベル コードが表示されている必要があります。トラベル コードを移動することは、天びんの右側のプレートで分銅を加算または減算することと同じです。
2.慣性の大きさは速度とは関係ありません。慣性の大きさは、質量のみに関係します。速度が速ければ速いほど、物体の運動エネルギーが大きくなり、慣性が大きくなるのではなく、より多くの仕事をすることができます。
3. ばね動力計と天秤の両方が月面で使用可能宇宙空間では無重力状態では天秤を使用できず、ばね動力計は張力などの重力以外の力も測定できます。
4. 圧力の増加は必ずしも摩擦力を増加させません。滑り摩擦は圧力に関係していますが、静止摩擦は圧力とは関係なく、圧力と釣り合う力のみが関係しています。
5. レバーレベリング:左高と左; バランスレベリング:ポインターは左右です。両側のバランスナットの調整方向は同じです。
6.可動滑車は、垂直方向または水平方向に引っ張っても半分の力しか節約できません。
7. 抵抗と電力を測定するための回路図は実験装置と同じですが、実験原理は異なります。
この中学校の物理の間違いやすい知識ポイントには、ほとんどの生徒がよく犯す間違いがリストされています。中学物理の間違いやすい教科の出現は、私たちの物理の教科の理解が十分ではないことを示しており、教科書の内容に戻って、教科書と何を注意深く勉強するために努力を続ける必要があります。先生は言いました。
