中学校での復習時間は短いので、効率化に気を配る必要があります. 以下の編集者は、中学校の物理スプリント学習の方法とスキルをまとめています.
中学校物理スプリント学習の障害
物理学をよく学ぶための要素は、まず態度、信念、意志、次に方法と思考です。しかし、一部の学生は次のような思考障害を持っています:先入観による生命の概念による思考障害; 類似の物理的概念の混同による障害; 不適切な類推による思考障害; 物理公式の数理化による思考障害; 思考障害; 思考障害古い知識の制限と考え方の干渉によって形成されます。
中学物理スプリント学習の方法
中学物理スプリント学習の思考障害を目指して、学習方法やスキルを変えて学習能力を向上させる必要があります。
1.基礎はしっかりと敷かれるべきです。テキストは熟知している必要があり、基本的な概念は明確である必要があり、基本的な法則は熟知している必要があり、基本的な方法は熟達していなければなりません。中学校の学習において基礎知識は非常に重要ですので、復習の際は教科書から始めて、それぞれの知識のポイントを明確にし、重要な知識のポイントに合わせた演習を行います。
2. 独立して作業を完了します。これは、数学、物理、化学を学ぶ上で経験しなければならないステップでもあります. 自立とは、他人や教科書を含む学習教材に頼らないことを意味します. 生徒は演習を行う前に教科書の知識を復習し、それらを見ないようにしてください.質問をするとき。最初は非効率に感じるかもしれませんが、しばらくすると品質が向上します。
3. メモを取り続ける。中学校の物理学習の要点を記録するための特別なノートを準備し、授業で注意深く聞き、同時にいくつかの要点を記録し、授業後に強化および強化し、ノートを完全に整理します。また、課外活動で遭遇した代表的な事例も記録できるので、いつでも復習・復習に便利です。
以上、編集者がまとめた中学物理スプリント学習の方法とコツです。実際、この学習の道には絶対的に正しい学習方法やスキルはなく、最も適したものが最善であるため、学習の過程で、自分の特定の状況に応じて調整する必要があります。
