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子どもがスイングの固有周波数でリズムを汲み上げると、子供がスイング時にどのような物理学の原理を使用していますか?

職場での物理学の原理は共鳴です 。

これがどのように機能しますか:

* 固有周波数: スイングのようなすべてのオブジェクトには、最も簡単に振動する固有周波数があります。これは、オブジェクトの質量、形状、およびそれに作用する力によって決定されます。

* ポンピング: 子供がスイングの固有周波数と同期して足をポンピングすると、スイングの自然な傾向に合わせた周期的な力を提供しています。

* エネルギー伝達: この同期力は、エネルギーをスイングに効率的に伝達し、各ポンプでその振幅(高さ)を増加させます。

* 共鳴: 周期力をオブジェクトの固有周波数と一致させることにより、振幅の増加のこの現象は、共鳴として知られています。

簡単に言えば: 子供は本質的に、スイングが好ましい速度とリズムで動きを「助け」ています。彼らのポンピングをスイングの自然なリズムと一致させることにより、彼らはエネルギー伝達を最大化し、スイングを高くします。

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