主要な側面の内訳は次のとおりです。
1。問い合わせベースのアプローチ：
*プロジェクトは、学生が答えたい特定の質問または問題から始まります。
*学生は、規定された一連の指示に従うだけではありません。彼らは、研究、実験、分析を通じてトピックを積極的に調査および探求します。
2。 体系的な方法論：
*科学的調査と同様に、科学調査プロジェクトには体系的なアプローチが必要です。
*これには、研究の質問の定義、仮説の策定、実験の設計と実施、データの収集と分析、結論の導出が含まれます。
3。 科学的概念に焦点を当てる：
*このプロジェクトは、特定の科学的概念と原則を掘り下げます。これにより、学生は実用的な文脈で知識を適用し、より深い理解と批判的思考を促進することができます。
4。 結果の通信：
*プロジェクトは通常、書面によるレポートやプレゼンテーションで頂点に達します。
*学生は、聴衆に研究プロセス、調査結果、結論を効果的に伝える必要があります。
科学調査プロジェクトの例：
* さまざまな種類の肥料が植物の成長に及ぼす影響
* 細菌の成長速度に対する温度の影響を調査します。
* 細菌の減少におけるさまざまな手の消毒剤の有効性の分析
* 空気圧と高度の関係を探る。
科学調査プロジェクトの利点：
* 科学的思考と問題解決スキルを開発します。
* 研究およびデータ分析能力を強化します。
* 創造性と批判的思考を促進します。
* 実用的な環境で科学的概念の理解を促進します。
* 将来の科学的努力に貴重な経験を提供します。
本質的に、科学調査プロジェクトは、学生が現実世界の科学に従事し、科学的プロセスを直接学ぶのに最適な方法です。
