質量と密度は、中学校物理の重要な知識ポイントです. テスト エディターは、中学校物理の質量と密度の知識ポイントを次のテキストに要約して、復習に役立てます.
中学生の体質知識ポイントまとめ
1. 質量の定義:物理学では、物体に含まれる物質の量を質量と呼び、m と同じです。質量のサイズは、オブジェクトに含まれる物質の量に関連しており、オブジェクトの形状、状態、場所、および温度とは関係ありません。一般的に使用される単位は、キログラム (kg)、グラム (g)、トン (t) などです。
2. 品質測定:天びんは、実験室で品質を測定するための一般的なツールです。注意事項：測定物の質量が天びんの計量範囲を超えてはならない、分銅の加減はピンセットを使用し、分銅に手で触れない、濡れた物や薬品は白い台の上に置くトレイの天びんに載せる前に用紙をセットしてください。
使用方法:天びんを水台に置き、キャリパーを定規の左端のゼロ マークに移動します; 測定対象物を左のプレートに置き、ピンセットを使用して重量を右のプレートに追加または減算し、ビームがバランスに戻るまでキャリパーの位置を調整します; このとき、プレート内の重りの総質量と上流側の重りに対応するスケール値を加えたものが測定対象の質量と等しくなります。
中学生の体密度に関する知識ポイントのまとめ
1. 密度の定義:物質で構成される物体の質量とその体積の比は、物質の密度と呼ばれ、文字 ρ で表されます。式はρ=m/vで表され、共通単位はkg/m^3です。
2.密度の性質：密度は、物質の種類に関連する物質の特性であり、異なる物質の密度は一般的に異なります。密度は、質量と体積に関係なく物質の状態に関連していますが、数値的には質量と体積の比率に相当します。
3.密度測定：天秤は質量の測定に使用され、メスシリンダーは主に体積の測定に使用され、質量と体積が得られた後、式ρ=m / vで物質の密度を計算できます.
(1) メスシリンダーの使用:メスシリンダーを使用する前に、その単位、範囲、および目盛りの値を観察し、読み取るときの視線は、メスシリンダーの凹面の底または凸面の上部と同じである必要があります。液面。
(2) 排水法は、不規則な固体を測定する場合に使用できます。
中学校における物理的な質量と密度の適用
1. 式 ρ=m/v を変換し、m=ρV を使用して質量を求め、v=m/ρ を使用して体積を求めます。
2. 密度による物質の識別:最初に物体の質量と体積を測定し、ρ=m/v に従って物質の密度を計算し、次に密度表をチェックして物質の組成を知り、物体かどうかを識別します。中空です。
上記の中学における物理的質と密度の知識ポイントを整理します.この中学校での質と密度の知識ポイントの試験は主に選択問題と実験問題で行われますので注意が必要です.問題を解決するとき、可能な限り。
