NSBの報告書は、2010年から2016年の間に授与されたS＆E大学院の学位の数が10％増加したことも発見しました。この増加は、2016年にすべてのS＆E大学院の学位の27％を獲得した留学生によっても促進されました。
報告書の調査結果は、S＆Eの大学院教育への関心が高まっていることを示す他の最近のデータと一致しています。たとえば、大学院評議会による2017年の調査では、S＆E大学院プログラムへの申請が2016年から2017年の間に5％増加したことがわかりました。
S＆E大学院教育への関心の高まりに貢献している多くの要因があります。 1つの要因は、米国のS＆E労働者に対する強い需要です。米国労働統計局によると、S＆Eの職業は、2016年から2026年の間に7％増加すると予測されており、すべての職業の平均よりも速くなっています。
もう1つの要因は、経済のグローバル化の増加です。今日の世界経済では、労働者がS＆Eの強力な基盤を持つことがこれまで以上に重要です。これは、経済成長を促進している新しいテクノロジーを開発および使用するためにS＆Eの知識が不可欠であるためです。
S＆E大学院教育への関心の高まりは、米国にとって前向きな発展です。米国が、世界経済で競争するために、S＆E分野で高度に熟練した労働力を生産し続けることが不可欠です。
NSBレポートの重要な調査結果の一部は次のとおりです。
- S＆E大学院プログラムに登録している学生の数は、2010年から2016年の間に7％増加しました。
- S＆E大学院プログラムへの留学生の登録は、2010年から2016年の間に19％増加しました。
- 授与されたS＆E大学院の学位の数は、2010年から2016年の間に10％増加しました。
- 留学生は、2016年にすべてのS＆E大学院の学位の27％を獲得しました。
