>> 自然の科学 >  >> 化学

同位体原子の問題と1つの質問をどのように解決しますか?

同位体原子の問題の解決:

同位体の問題にアプローチする方法は次のとおりです。

1。基本を理解してください:

- 同位体 同じ数のプロトンを持っているのと同じ要素の原子ですが、中性子の数は異なります。

- 原子番号(z) 原子内の陽子の数を表します。

- 質量数(a) 原子の陽子と中性子の総数を表します。

2。指定された情報を特定します:

- 通常、要素の名前、原子数、およびその質量数または中性子の数が与えられます。

3。関係を使用して、欠落している情報を見つけます:

- 中性子の数=質量数(a) - 原子番号(z)

- 質量数(a)=陽子の数 +中性子の数

例:

14の質量数の炭素の同位体があるとしましょう。炭素の原子数は6です。

* 中性子の数=14-6 =8中性子

*この炭素の同位体には、6つのプロトン、6つの電子、および8つの中性子があります。

イオンの理解:

イオン 電子を獲得または失った原子または分子であり、正味の電荷を与えます。これがどのように機能しますか:

* 紛失電子: 原子が電子を失うと、積極的に帯電します。これは、電子(負電荷)よりも多くの陽子(正電荷)があるためです。これらのイオンはカチオンと呼ばれます 。

* 電子の獲得: 原子が電子を獲得すると、それは負に帯電します。これは、プロトン(正電荷)よりも多くの電子(負電荷)があるためです。これらのイオンはアニオンと呼ばれます 。

失われたまたは得られた電子の数は、イオンの電荷を決定します。

*たとえば、ナトリウム原子(Na)は1つの電子を失い、+1電荷でナトリウムイオン(Na +)になる可能性があります。

*塩素原子(Cl)は、1つの電子を獲得して、-1電荷で塩化物イオン(Cl-)になります。

覚えておくべきキーポイント:

*原子内の陽子の数は、イオンになっても常に同じままです。

*イオンは、安定した電子構成を実現するために形成され、多くの場合、最も近い貴族に似ています。

特定の同位体またはイオンの問題がある場合はお知らせください!

  1. なぜ塩化物ベリリウムは水中で酸性なのですか?
  2. 制酸塩と水が混合されると、どのような変化が物理的または化学的に発生しますか?
  3. 砂は共有結晶物質ですか?
  4. 硫酸アルミニウムのモル質量?
  5. カリウムヨウ素溶液は澱粉とどのように反応しますか?
  6. なぜ塩素ガスを水移動の方法によって収集するのですか?