* 実験的観察： これらは、実験中に直接観察するものです。 それらを収集する生データと考えてください。
* 結論： これは、科学の知識と収集した結果に基づいて、あなたの観察の解釈です。
ここに説明する例があります：
観察： ガスサンプルは無色で無臭です。
結論： 窒素は無色の無臭のガスであるため、ガスサンプルはおそらく窒素です。
学生の調査で結論を特定するには、次の声明を探してください。
* 観察結果を説明または解釈します： 彼らは単に見られたことや測定されたものを述べるだけではありません。
* 既知の科学的概念への接続を描きます： 彼らは科学的知識を使用して結果を理解しています。
ここに結論に至る可能性のあるステートメントの例がいくつかあります：
*「ガスサンプルは、非反応性であるため、おそらく高貴なガスです。」 （これは非相性の観察を解釈し、それを高貴なガス特性に接続します）
*「ガスサンプルは、石灰水を泡立てたときに白い沈殿物を生成したため、おそらく二酸化炭素です。」 （これは、沈殿物の観察と二酸化炭素と灰糸の既知の反応を結び付けます）
学生の調査から具体的なステートメントがあるかどうかを教えてください。どのようなものであるかを判断するのを手伝うことができます！
